| |
She first met him in Boston. |
Ze ontmoette hem voor het eerst in Boston. |
|
| |
Tom doesn’t know when Mary will leave Boston. |
Tom weet niet wanneer Mary Boston verlaat. |
|
| |
I am a citizen from the United States. |
Ik ben een burger uit de Verenigde Staten. |
|
| |
The supervisory board has given approval. |
De toezichtsraad heeft goedkeuring gegeven. |
|
| |
Pistons play a crucial role in engines. |
Zuigers spelen een cruciale rol in motoren. |
|
| |
The thief groped in the dark for the safe. |
De dief tastte in het donker naar de kluis. |
|
| |
Many applications can be downloaded. |
Veel toepassingen kunnen worden gedownload. |
|
| |
A large delivery van blocked the street. |
Een grote bestelwagen blokkeerde de straat. |
|
| |
The eldest son is the rightful heir. |
De oudste zoon is de rechtmatige erfgenaam. |
|
| |
I am eating a steak in a luxury restaurant. |
Ik eet een biefstuk in een luxe restaurant. |
|
| |
Where did you go last Sunday? |
Waar ben je afgelopen zondag heen gebracht? |
|
| |
He has a lot of books on history. |
Hij heeft veel boeken over de geschiedenis. |
|
| |
He felt uneasy in the dark. |
Hij voelde zich onbehaaglijk in het donker. |
|
| |
What is the ultimate purpose of education? |
Wat is het uiteindelijke doel van onderwijs? |
|
| |
My co-worker is a wolf in sheep's clothing. |
Mijn medewerker is een wolf in schapenvacht. |
|
| |
We saw a beautiful carriage in the museum. |
Wij zagen een prachtige koets in het museum. |
|
| |
The safety measures are important. |
De veiligheidsvoorzieningen zijn belangrijk. |
|
| |
Gusts blew the trash off the street. |
Rukwinden waaiden het vuilnis van de straat. |
|
| |
We need a decisive decision. |
We hebben een doortastende beslissing nodig. |
|
| |
You must act in the interest of everyone. |
Je moet handelen in het belang van iedereen. |
|
